Quer entender um pouco mais sobre Paulo Freire e como funciona a relação entre educação e política? Então esse minicurso é para você!
Conteúdo:
- Paulo Freire vida e obra
- Educação e Política
CARGA HORÁRIA: 20hs
- Teacher: Projeto 09 Ead
Available courses
O curso de extensão: sala de aula lúdica no ensino remoto, fundamenta i tem como objetivo criar sala de aulas lúdicas a partir da compreensão do que é o lúdico nas aulas remotas, através de debates sobre a inter-relação de escola,aluno e família, dicas de ensino e práticas educacionais. Direcionado ao público: acadêmicos das áreas da educação, professores de todas as licenciatura e comunidade em geral. Promovendo assim uma troca de aprendizado usando o lúdico como foco principal para motivar o ensino através das aulas remotas.
CARGA HORÁRIA: 20 HORAS
CARGA HORÁRIA: 20 HORAS
- Teacher: Projeto 04 Ead
Este curso visa levar estratégias de como ministrar aulas neste momento de pandemia para alunos do ensino fundamental nos anos iniciais, orientando professores de pedagogia, pais e comunidade em geral de como ajudar os alunos e filhos nas atividades escolares com as ferramentas tecnológicas disponibilizadas pela escola. Haja vista, que nota-se uma grande dificuldade sentida por ambas as partes, o curso tem como objetivo diminuir esta distancia e ajudar à quem busca se inserir neste contexto a saber como preparar sua aula e estar conectado com a nova escola que surge.
- Teacher: Projeto 01
O curso de extensão: BNCC e as Novas Tecnologias tem como objetivo: Promover uma apropriação consciente das novas tecnologias presentes na BNCC através da vivência em situações de aprendizagem em sala de aula. Tem como público alvo: Acadêmicos de licenciatura (Pedagogia, Letras, História, Geografia, Biologia, Arte, Matemática) e professores de todas as áreas de conhecimento. E, propõe discutir sobre as propostas da BNCC e as novas tecnologias na educação contemporânea.
- Teacher: Projeto: 03
TEMÁTICA: Redes Sociais na educação, é possível?
OBJETIVOS DO CURSO: possibilitar novas estratégias de uso das redes sociais para as práticas pedagógicas do docente.
PÚBLICO ALVO: Docentes da rede pública e privada.
Este curso visa a possibilidade de auxiliar nas práticas pedagógicas dos docentes em relação ao uso das redes sociais, criando condições que viabilizem a utilização das redes sociais tanto no ambiente presencial quanto na modalidade EAD.
CARGA HORÁRIA: 20 HORAS
Nesse curso de extensão abordar-se-á através de exposição remota, aspectos de suma importância acerca desse cenário sem precedentes que assola o mundo todo, contudo a sociedade brasileira de uma forma geral frente a uma pandemia na qual tem exigido do poder público educacional tomadas de decisões rápidas sobre questões inéditas e altamente complexas, ainda evidenciar as produções analíticas dentro de uma maior aderência e utilidade.
Carga horária: 20 horas.
- Teacher: Adriana, Carolina e Verônica
Ninguém é tão sábio que não precise aprender. Nesta perspectiva, o curso trará conhecimentos práticos e cotidianos de como se comunicar e expressar com alunos surdos, dando aos cursistas a oportunidade de ter acesso e praticar no dia a dia o segundo idioma oficializado no Brasil, (Língua Brasileira de Sinais-Libras).
Cada modulo terá momentos expositivos, lúdicos, imagens, sinalização (Libras) e recursos concretos que instigue a curiosidade e facilite a aquisição do conteúdo,
- Retrospectiva histórica sobre os surdos, sua língua e sua cultura;
- Saudações/Apresentações;
- Alfabeto Manual;
- Pronomes Pessoais;
- Diálogos em Libras;
- Profissões;
- Cursos;
- Instituições-IES
- Teacher: Projeto 08 Ead
Dislexia
Conceitos e caracterização
Tipos de Dislexia
Origem, Diagnóstico e Prognóstico
Atividades Práticas para crianças disléxicas
Atividades práticas para adultos Dislexicos
Dislexia: Problema de aprendizagem ou de ensinagem?
- Teacher: Projeto 06 Ead